,自己孩子的问题是学校教育不到位所致,或许有这方面的原因,但最关键的还是父母本身。
简单的说,孩子的成才就像生产产品,家庭和学校是有合作关系的不同生产环节。孩子这种特殊的“材料”在被送到学校“加工”以前,质地好坏,是既定的,学校无法改变。父母想要自己孩子成为“大器”,就要进行家校合作,和学校搞好“业务关系”,弄清学校制造大器需要什么样的“材料”,最好再拿回去教育,以适应学校加工的需要……或许这样的比喻不够恰当,但很能说明问题所在。实际上,这样的父母往往忽视自己在教育孩子过程中所起到的关键作用,把黑锅扣在了学校身上,没有发现和解决孩子自身存在的问题。
1.相信学校。学校承载着教育孩子的责任,是孩子成长的第二摇篮。学校是世界公认的最佳教育机构,几乎没人可以离开学校的教育。学习生活是人最难忘的经历,校友也是人非常珍惜的朋友。现在,学校已经作为社会一个必不可缺少的机构而存在着。
2.不迷信学校。教育孩子时,你不要只管“生产”孩子,不能对孩子后天的成长不管不问,然后把全部的责任都推到学校身上,期望学校还给你一个优秀的孩子,因为这是不可能的,学校生活只是孩子生活的一部分。在家时,父母起码得对孩子进行一些监督。
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