轻人都需要培养的。
这些道理,孩子们自然不明白。
为了不打击孩子的热情,季清哄道:“歌颂祖国也很有意思的,咱们要爱咱们的国家嘛,就像咱们要爱咱们自己的小家一样。你想背诗的话,以后还有的是机会。”
“嗯。”只要季清的话,招娣瞬间就听进去。
她一秒切换为开心,兴冲冲对季清道:“娘,这次的诗朗诵比赛,我们分了两个组,高年级组和低年级组,我想拿低年级组的第一。”
季清看她黑溜溜的眼睛中闪烁着志在必得的光芒,不禁被她打动,开口鼓励:“加油,你可以的,咱们家的招娣,说拿第一就一定能拿到第一。”
“那当然了!”招娣已然热血沸腾,恨不能当下就回家去背要上台表演的诗歌,证明给季清看。
一旁的家旺见状,在为招娣骄傲的同时,难免有几分失落和懊恼。
要是有乘法口诀比赛,或者数学题比赛,让他也能耍耍威风,就好了。
他都做了这么长时间数学题了,可不想白做啊。
看完牌匾,季清便带孩子们回家了。
回到家后,盼娣拿出作业开始练字认字,学习课本知识;招娣大声在院子里走着圈,字正腔圆的朗诵诗歌;家旺依旧抱着那本堪比各种脑筋急转弯的数学题,一头扎进去算来算去;必旺趁着福福回来喝水的功夫,逮着福福,给福福画画。
而季清也没闲着,她要给陈青岩织毛衣,要给孩子们织手套,要做饭还要洗衣服。
总之,每个人都有自己忙碌的事情,生活极度充实幸福。
在季清忙着开店的期间,陈青岩同样也没闲着,他一边忙所里的工作,一边找人打听了韩月笑的近况。
在得知韩月笑打算转行当音乐老师,进红星小学给低年级的学生教唱歌后,他前后分别写了一封举报信和一封推荐信,送去了教育局。
举报信自然是举报韩月笑没有教师资格,不能胜任小学音乐老师这一职位。
虽然这次举报行为,陈青岩是带了私人感情色彩的,但举报信的内容,却是公平公正,理性阐述了韩月笑不仅非师范类学院毕业,而且还没有接受过系统的声乐知识学习,实在不适合在孩童启蒙时期教导孩童。
而推荐信,是推荐方锦华进红星小学当音乐老师,方锦华当年知青下乡,在青云镇任劳任怨工作将近十年,如今回到县城,却苦于找不到工作,实属不易。
不管是举报还是推荐,陈青岩都采取了实名制,堂堂正正,大大方方。
县教育局在接到两封信后,就信上的内容,对韩月笑与方锦华俩人同时展开调查。
不出三日,便给出结果。
韩月笑进红星小学当老师的事,是教育局弄错了,空出来的音乐老师一职,由表现良好,作风端正,吃苦耐劳的方锦华同志担任。
有自家
请收藏:https://m.jxbyj.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)