一般情况下是这样的:直觉告诉你应该关爱、理解、仁慈,但你却往往对孩子批评和惩罚。
——马莎·皮珀
父母发自内心的爱非常伟大,而且它是与生俱来的,不需刻意去培养。因为这些能力是属于心的,心到教育效果自然达到。
父母天生有爱孩子的本能,父母小时候如果有一个幸福的童年,便会成为父母教养孩子的指南。
在三年前,我执教的班上有一位性格非常内向的小男孩,尽管他才上二年级,但其脸上常带着与年龄不相符的悲伤和冷漠。他成绩一般,不多说话,但我发现他头脑特别聪明,反应快。于是,我想尽各种办法让他专心听讲、课后辅导,但对他似乎效果不大,成绩一直还是老样子。我几乎没有看见他笑过,我一直认为他的坏成绩是其他因素造成的。
于是,我和他的母亲深入地聊了一次,知道了事情的原委。这是一个充满家庭暴力的家庭,父母不和,孩子成天担心被抛弃,可他每天还要面对父亲的拳头和母亲的眼泪。这样的家庭,他还能安心学习吗?以后,我再也没有因为学习而责怪过他,有时对他说:“其实,你的妈妈很爱你。”
一次,我在路上遇到了他的母亲,知道他没有读完中学就辍学了,因为他担心母亲也像父亲一样抛弃他而无法安心上学。
一个天资不错的孩子生在一个不幸的家庭,就这样被毁了,令人感到惋惜和痛心。孩子如果没有不当的家庭教育,一般都不会出现明显的问题。如果不能让家庭配合学校工作,孩子的问题将无法得到根治。毕竟孩子不是某个家庭的私有财产,任由一个孩子在一个黑暗的家庭中受折磨,也是一种犯罪。
教育孩子从关爱开始,而不是让孩子单独地待在椅子上,勒令做事学习,更不是剥夺他的基本权利或者大声斥责威胁,甚至打骂,而是用爱和指导的方式来帮助他们,让孩子理解这个世界是一个友好的大家庭,亲朋好友都在关注并疼爱他。
很多国外教育专家认为,关爱是管教孩子的开始。父母做的一切都是以爱作基础的。你对孩子了解越多,孩子对你了解也就越多。你会很容易接受孩子的观点,理解孩子的想法,孩子也很快对你的暗示和需要做出敏感式的反应,向你期望的方向发展。
很多小时候遭受体罚的父母,在教育孩子时,坚信父母在小时候打他们是对的,也是值得的。但这种方式会伤害孩子的,使他们和成人一样暴力。所以,父母在童年所受错误教育方式的影响,影响着我们爱孩子的本能。
在教育孩子时,我们心理的出发点往往是仁慈、关爱、耐心和理解,但常常是批评和惩罚,甚至打骂。
当惩罚和过于放纵、宽容的教育措施常常无效时,还有很多别的方法使我们做得更好。我们如果分析原因,重新审视教育孩子的方式和具体的行为,就会逐渐地亲近孩子、陪孩子玩乐和理解孩子的行为和心理,使孩子走上正规。
你所做的每件事都是在管教孩子,因为你做的一切都是在教导他。
1.教育孩子不是亡羊补牢,单纯地纠正错误,而是和孩子一起做事,理解孩子。比如,我们教会幼儿园的孩子饭前洗手时,帮他把错误看成是学习的机会时,这也是教育孩子;让你的孩子充满学习信心,让他独立完成家庭作业、畅谈朋友间的问题或交流老师的提问,这也是教育孩子。
2.关爱孩子也是教育孩子的一种方式,可让孩子做出解决事情的更好决定。如,孩子失败时,教育孩子如何面对并解决问题。在你的关爱下,让孩子觉得他有能力把事情做好。教育的目的绝不是控制,而是让孩子有能力管好自己,教他们行使权利,负起自己的责任。
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