有这样一个文学巨匠,他小时候的学习非常差,最后还被学校开除。这一切深深地刺激了他的父亲。这位父亲深爱自己的儿子,为了教育好他,制订了一系列的育子方案,并将自己全部精力投入了进去。每天早晨刚一亮,他就把儿子叫醒,然后和儿子一块背诵古诗。吃完早餐,他又教孩子英语。之后,两人一块活动,散步时讲授各种知识。休息完后,他继续教孩子读英语。晚上,两个人一块在室外看着无边无际的天穹,他给儿子讲授天文知识。在父亲的亲身示范和精心教育下,儿子的学习兴趣被彻底调动起来了。父亲趁机把家里的各种藏书给孩子阅读。
这个孩子就是泰戈尔。泰戈尔读了大量的有价值的图书,比如,各种名著等等,为自己积累了大量的写作素材。不久,他写出第一部诗剧。父亲不断地丰富他的知识,对他精心引导,率先垂范,终于使他成为名扬天下的大文豪。
可以看出,如果没有父亲的率先垂范,泰戈尔可能一生处于平庸之中。正因为父亲的以身作则,将他培养成闻名遐迩的大文豪。
在对孩子进行家庭教育时,父母往往就像拿着皮鞭的监工一般,一直逼着孩子做,而不考虑方法是否可行,方式是否得当。即使我们做孩子的作业,也不一定会做出来。因此,父母应考虑这种问题,带头规范自己的行为,言传身教,对孩子适当宽松些。
一言一行都成为孩子的表率,而且父母的这种示范作用应是全方位和立体化的。这样既可以树立和提高家长在孩子心中的威信,又可以让家长把握教育孩子的主动权。
在生活中,不局限于父子,即使朋友或邻居之间,这样的事情太多了。比如,我开了一个店,非常赚钱,于是想,让自己的亲友再开一个类似的店,照样赚钱。
很多父母在教育孩子时,只是单纯地说“要好好学习,不要玩”之类的话,往往无济于事。因为在孩子那里看不到玩比学习要好的效果,玩是多么愉快的事情,学习对他们来说是一件“受罪”的活计。有了父母的榜样就不一样了,孩子就会受环境的影响而改变。
1.善于学习。人接受知识是不一样的,孩子领悟快慢的程度也不相同。父母如果给孩子做好学习的示范,再给予引导,孩子也就会解决了自己的问题,继续踏上前进之路。
2.学会做人。父母首先自己要学会做人,要有自己的分辨力和价值观。这其实就是培养孩子的好品格。
3.多做对孩子有意义的事。父母平时要多做好事、善事,多雪中送炭,助人为乐。可培养孩子正确地处理各种人际关系。孩子学会了做事,就能更好地适应社会。
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